要不要一起吃一顿早餐?_02. 首页

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   02. (第1/3页)

    小时候知道的她,我很讨厌。

    石桥连接两地,下方中游的河流有些湍急,校名被添加「江」字。小而美的学校没有很大的C场,游乐设施也没很多,只有一个大象外型的溜滑梯,还有刚整修完的单杠。

    学校没有像其他都市小学有运动校队,只有老师们自己带领的陀螺队。打陀螺大概是这间小学的特sE,我曾经是校队的成员,不过因为打架被教练赶离开。

    情绪管理很差的我,常常跟同学吵架、打架。虽然还是会玩在一块,但因为自己常常大发雷霆,朋友就来来去去,不过也因为自己那时候还小,拥有属於小孩的特权,前一天打架,隔天一起打球。

    小学四年级时,我和同学时常到附近的桥下玩耍,位於中游,因此鹅卵石甚多,班导陈老师会指派美劳功课要我们捡拾石头,回家清洗、晾乾之後,隔天带到课堂上做彩绘。

    我还记得我画一只熊猫,老师说圆嘟嘟的跟我很像。

    我很喜欢陈老师,她对我们班很好,时不时带我们出去校外教学,偶尔也有小点心,有空时或是段考结束,老师就会带全班去打躲避球,上课时老师有说有笑,只要达到老师的成绩要求,就会有奖品。

    有一次学校举办话剧b赛,是一出十个小太yAn的剧本,票选主角时,我很勇敢地举起手自愿担当主角,老师对我微笑,全班拍手通过。第一次担任主角,听见如雷的掌声,T会到甚麽是成就感,内心有GU能量涌出,我成了Ai上掌声的孩子。

    从排练到表演结束,再次听到掌声,而且是台下所有人的掌声,我对於它有GU上瘾的感觉,也变成一个成就感的来源。

    升上了高年级,学校依规定要换
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