9、首席 (第4/6页)

试奏的时候还被批评说拉琴像是做几何公式似的没有感情，总之就是挺差的，不明白这个袁老师是怎么想的。”

    接着袁老师还宣布了二提首席、一提副首席和二提副首席，大家更是对这些选为首席的同学表示不满，这三个人也是专业技能较差的，这个结果根本不能服众。

    然后他宣布大提琴首席是那个和时星试奏时撞曲子的男生，他记得他发挥的也不行啊，明明大提琴首席怎么都轮不到他的啊！

    现在大家都不用猜了，袁老师分配的所谓首席，都完全出乎同学们的意料，大家此刻就像是网上那个五线谱表情包，强记号加休止符，一整个“敢怒不敢言”。

    等到袁老师安排好座位，大家都依然是死气沉沉的，每个人头顶都飞着一只乌鸦。

    袁老师看不下去，拿着指挥棒敲敲谱架说道：“现在的首席是我根据同学们的综合素质所安排的，我认为这样的安排有助于我们班合奏的完整性和团结感。”

    最后他发了两份谱子，让同学们自己先自由练习，到下周，他再安排合排。

    等袁老师走后，沈楷把谱子随意的塞进琴包里，拉着椅子坐到时星旁边去：“他什么意思啊，敢情专业差的人才适合做首席呗，专业好的就不配是吧，气死我了！”

    时星把谱子整体顺了一遍才说道：“你刚才怎么不向袁老师提出来呢，现在抱怨有什么用？”

    唐应景也凑过来插嘴道：“这还用说吗？黄毛不敢啊，他哪儿有胆子和老师提？”

    时星放下弓点醒他道：“有什么不敢的，这个安排本来就差强人意，我们班大提琴比我好的并不是没有，所以我做不成首席也很正常。”

    “但你就不一样了，你的专业和第二名的同学有很大一段距离，就像你说的，这个首席本就是非