2授课实践（爆C儿子zigong，课堂扩g看zigong，扇脸，打P股） (第4/7页)

的事情呢？我无心多想，只是吃着早餐。已经连续两天早上都能够吃到热气腾腾的早餐了。早餐这个东西，在我大学毕业的那一天就再也没有按时吃过。上了一个不怎么样的二本大学，学了一个冷门的专业。做了一个和专业没有任何关系的工作。然后丢掉工作，活着、死去。

    我好像浑浑噩噩地度过了好多年，此时却从未有过如此强烈的活着的感觉。就连最压抑的情欲也能得以释放。

    我逐渐从昨天的小心翼翼，变得大胆起来。

    吹着清早的风，来到渡边中学。

    小学生并没有什么课，病毒过后，很多不是那么重要的课程都被删除。转变成了对身体生理知识的科普，以及对社会，道德的课程。政府甚至出了一本关于omega生理知识的教科书。

    今天要上的，就是科普生理知识的课，而我不仅将理论知识，还能“实践。”

    “这节课，我们来讲解关于omega的生理知识。请大家翻开教科书第2……”

    ……这帮小孩大多是未经世事的纯情乡下男孩，对于生理这种敏感的话题没有什么了解。昨天课堂上发生的事情一定给他们的三观造成了巨大的震撼。

    在他们红着脸翻开书，听完身体的结构后，我要开始我的实践课程。

    “接下来，有没有同学愿意上来为大家展现zigong的样子。”

    全场没有一个人举手。

    “那就是你了，松本翔阳同学。”

    课桌响起“啪”地一声。翔阳满脸震撼，瞪大眼睛望着我。能看出他极其不情愿。

    他穿着常见的白色背心，外边的超短裤紧包