蜜饯 (第1/1页)

    我高一的时候，他就是我的历史老师了。

    想当初他一走进班上，一张脸凶凶的，好像很严格，看起来有点吓人，加上撑起整件短袖的肌r0U，一时之间与印象中文文弱弱、书生样的「历史老师」形象相去甚远，心理上有点难以接受。

    不过等到他拿起麦克风、拿起粉笔後，上述那些第一印象就灰飞烟灭了。他本人完全不是这麽一回事啊！很幽默、很好笑、很会说故事，很会跟同学互动，整节历史课都是这样欢声雷动，这还是第一次觉得怎麽上课时间过这麽快。

    我想跟他说说话，什麽都好，可是每次下课他身边总是围绕好多同学，他笑着，跟大家聊着，大家也笑了。

    有一次他只是在走廊滑手机等上课钟响，也有几个同学靠过去说话。等我把课本、笔记抄好，走出教室才发现我又慢了一步，好令人沮丧，我动作有这麽慢吗？经过他身边的时候，他抬起头，视线那堆环绕他的同学中脱离，直接与我四目相对，欸？！是巧合吗？还是……？

    即使戴着口罩，我确定我一定脸红了，因为我的耳朵好烫。但我没有挪开视线，身T反SX地举起手，朝他挥了几下。

    他知道我是谁吗……？他有四个班，共两百多个学生，他会记得我的名字吗……？

    我对那一天只有短短五秒的交会印象深刻。他起初有点惊讶，然後笑了，点点头，回应我的打招呼，接着视线回到围在身边的其他同学。

    那是一抹很温暖的微笑，温暖到让我觉得即使没办法下课就到他旁边聊天，他也不会忽视我。大概就是从那之後，只要在走廊遇到他，我就会挥手打招呼。

    现在拿着手机在记事本APP打下这些开始有他身影的日记，都让我耳根子微微发烫。从高一到高二，我都只敢在走廊跟他挥手，光是想到要走近他，我的脑袋就一片空白，更不用说还要聊天了。或许是因为知道再不动作就没机会了，也或许是我真的太想认识他，当班导在问有谁愿意担任历史小老师时──我得说，要当历史小老师还得凭运气，太多人抢着要了──我的右手在我意识到的时候，已经高高举在空中……。

    几个同学朝我投S出讶异的目光，瞬间有种心事被看穿的感觉，我好想找个地洞钻进去。我当了两年的数学小老师，以我在课堂上跟他的互动状况来看，怎麽样也不会轮到我来担任历史小老师。

    「那，孟涵，就交给你罗！」班导环视全班一眼後说。

    我吓一跳，这次竟然没有其他人也想当吗？

    现在想来真的觉得不可思议，我以前都是数学小老师，这还是我第一次主动争取想当某一科的小老师。

    话说回来，他网路上的样子与在学校的样子真的很不一样。在学校，他是万人迷，开朗、幽默、教学JiNg彩，走在路上都有一堆学生喊他一声「江哥」；可在网路交谈上，他的回答都很简短，短到我读不出那几个字背後的情绪，不知道他会不会厌烦我的打扰……？

    不想那麽多了！至少已经让他知道我是他的小老师，也有他的联络方式了。说也奇怪，打出这些文字的当下，稍早在新华城遇到的遭遇──又是蜘蛛恶男，又是鸟嘴怪人──好像也没那麽可怕了……有点好奇那个鸟嘴怪人，如果还有机会见面，得好好谢谢谢他送我回家。

    今天就先写到这吧！